La cognition réparée ?

Si, à l'origine, les maladies du corps et de l'esprit possédaient chacune leur
autonomie, si elles connurent ensuite au xixe siècle un rapprochement
conduisant à la neuropsychiatrie, la déflagration de mai 1968 contribua à les
isoler de nouveau. L'émergence des sciences cognitives, et d'un esprit
radicalement interdisciplinaire, a fait éclater ces replis dogmatique. C'est
bien là l'esprit des neurosciences cognitives, où l'émotion et la cognition
constituent deux phénomènes tellement rapprochés et intriqués que leur
séparation, si elle peut garder un intérêt au niveau de l'enseignement et de
la pratique, n'a plus de sens au niveau de l'identification des mécanismes
physiopathologiques. Leurs moyens d'investigation sont les mêmes, qu'il
s'agisse de l'imagerie cérébrale, de la génétique cognitive, de la
modélisation, voire de la cognition sociale. On verra dans cet ouvrage une
illustration répétée de l'intrication de ces deux disciplines lorsqu'il s'agit
de s'intéresser aux dysfonctionnements qu'elles étudient l'une et l'autre.
C'est bien ici le mérite du programme Cognitique d'avoir su fédérer des
communautés à l'origine isolées pour créer une nouvelle mouvance de recherche.