Depuis plus de dix ans, Claude Halmos répond chaque semaine aux questions des
auditeurs de France Info dans sa chronique « Savoir être ». Tous les problèmes
de notre quotidien sont envisagés, des plus triviaux aux plus existentiels,
des plus intimes aux plus publics : que faire face à un enfant qui triche en
jouant ? Comment aborder les premières vacances en famille recomposée ? En
quels termes parler de la mort d’un proche à un enfant ? Qu’est-ce que la «
phobie scolaire » ? Quel est le rôle de l’école en cas de harcèlement ?
Pourquoi dire « bonne année » ? En quoi les hommages nationaux aux victimes
d’attentats sont-ils importants ?
À mille lieues du prêt-à-penser actuel, refusant de donner des conseils clés
en main et sans jamais céder à la facilité, Claude Halmos trace ici, d’une
manière accessible à tous, le chemin qu’elle poursuit depuis des décennies
dans sa pratique clinique et à travers ses livres : entendre véritablement ce
que dit la personne afin de lui permettre de trouver les moyens d’avancer et
de traverser une époque à bien des égards infiniment difficile. Ses réponses
ne sont jamais celles auxquelles, spontanément, on se serait attendu, et
pourtant, une fois qu’on les a lues, on n’en imagine pas d’autres.
Ce recueil de près de deux cents chroniques diffusées entre 2011 et 2016 forme
un manuel de mieux-vivre qui sera d’une grande aide à tous les lecteurs en
quête de repères et d’intelligence en ces temps troublés.
Psychanalyste formée par Jacques Lacan et Françoise Dolto, Claude Halmos est
l’auteur de nombreux livres, dont Parler, c’est vivre (NiL, 1997), L’Autorité
expliquée aux parents (entretiens avec Hélène Matthieu, NiL, 2008), Dis-moi
pourquoi. Parler à hauteur d’enfant (Fayard, 2012) et Est-ce ainsi que les
hommes vivent ? Faire face à la crise et résister (Fayard, 2014).
auditeurs de France Info dans sa chronique « Savoir être ». Tous les problèmes
de notre quotidien sont envisagés, des plus triviaux aux plus existentiels,
des plus intimes aux plus publics : que faire face à un enfant qui triche en
jouant ? Comment aborder les premières vacances en famille recomposée ? En
quels termes parler de la mort d’un proche à un enfant ? Qu’est-ce que la «
phobie scolaire » ? Quel est le rôle de l’école en cas de harcèlement ?
Pourquoi dire « bonne année » ? En quoi les hommages nationaux aux victimes
d’attentats sont-ils importants ?
À mille lieues du prêt-à-penser actuel, refusant de donner des conseils clés
en main et sans jamais céder à la facilité, Claude Halmos trace ici, d’une
manière accessible à tous, le chemin qu’elle poursuit depuis des décennies
dans sa pratique clinique et à travers ses livres : entendre véritablement ce
que dit la personne afin de lui permettre de trouver les moyens d’avancer et
de traverser une époque à bien des égards infiniment difficile. Ses réponses
ne sont jamais celles auxquelles, spontanément, on se serait attendu, et
pourtant, une fois qu’on les a lues, on n’en imagine pas d’autres.
Ce recueil de près de deux cents chroniques diffusées entre 2011 et 2016 forme
un manuel de mieux-vivre qui sera d’une grande aide à tous les lecteurs en
quête de repères et d’intelligence en ces temps troublés.
Psychanalyste formée par Jacques Lacan et Françoise Dolto, Claude Halmos est
l’auteur de nombreux livres, dont Parler, c’est vivre (NiL, 1997), L’Autorité
expliquée aux parents (entretiens avec Hélène Matthieu, NiL, 2008), Dis-moi
pourquoi. Parler à hauteur d’enfant (Fayard, 2012) et Est-ce ainsi que les
hommes vivent ? Faire face à la crise et résister (Fayard, 2014).
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