Que fait l'école des données de nos enfants ?
30 questions que se posent les parents de la maternelle à Parcoursup
Gilles Braun, Émilie Kerdelhué
Dunod
Autre version disponible
-
Papier - Dunod 16,90
Dans le contexte d’une économie où les datas sont devenues de nouvelles
matières premières, l’existence d’une masse de données concernant les enfants
d’aujourd’hui – qui sont les citoyens de demain – fournit une somme
d’informations stratégiques sur chaque individu. Il est donc essentiel de
savoir ce que l’École fait des datas des élèves mais aussi comment celles-ci
sont devenues un instrument incontournable de son fonctionnement.
Mais quelles sont exactement les données collectées pour chaque élève ? sont-
elles anonymisées ? où sont-elles stockées ? que deviennent-elles dans la
durée ? comment fonctionnent les plateformes qui les utilisent ? quels sont
les droits des familles quant à leur utilisation, leur rectification, voire
leur suppression ?
Autant de questions qui affolent régulièrement les parents, souvent démunis
dans le dédale des procédures scolaires.
matières premières, l’existence d’une masse de données concernant les enfants
d’aujourd’hui – qui sont les citoyens de demain – fournit une somme
d’informations stratégiques sur chaque individu. Il est donc essentiel de
savoir ce que l’École fait des datas des élèves mais aussi comment celles-ci
sont devenues un instrument incontournable de son fonctionnement.
Mais quelles sont exactement les données collectées pour chaque élève ? sont-
elles anonymisées ? où sont-elles stockées ? que deviennent-elles dans la
durée ? comment fonctionnent les plateformes qui les utilisent ? quels sont
les droits des familles quant à leur utilisation, leur rectification, voire
leur suppression ?
Autant de questions qui affolent régulièrement les parents, souvent démunis
dans le dédale des procédures scolaires.
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