L'enfant et l'école : approche psychophysiologique, approche psycho-physiologique
EAN13
9782130449362
ISBN
978-2-13-044936-2
Éditeur
Presses universitaires de France
Date de publication
Collection
Pédagogie d'aujourd'hui
Nombre de pages
272
Dimensions
22 x 13,5 x 1,3 cm
Poids
330 g
Langue
français
Langue d'origine
français

L'enfant et l'école : approche psychophysiologique

approche psycho-physiologique

De

Presses universitaires de France

Pédagogie d'aujourd'hui

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Propose une image psychobiologique de l'enfant en milieu scolaire (image le plus souvent mal connue du public, plus au fait des approches psychosociologiques) et des éléments de réflexion pour tenter de prévenir l'échec scolaire. « Copyright Electre »
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