La place d'une approche comparatiste en didactique de la musique
EAN13
9782343222882
ISBN
978-2-343-22288-2
Éditeur
L'Harmattan
Date de publication
Collection
SCIENCES DE L'E
Nombre de pages
150
Dimensions
21,5 x 13,5 x 0,9 cm
Poids
199 g
Langue
français

La place d'une approche comparatiste en didactique de la musique

De

L'Harmattan

Sciences De L'E

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La didactique de la musique constitue un domaine de recherche relativement récent dans le champ des sciences de l'éducation musicale. Cet ouvrage en précise les contours et rend compte des perspectives possibles de sa poursuite. La première partie de l'ouvrage interroge les fondements d'une didactique de la musique dans ses liens avec les sciences de l'éducation musicale, les autres didactiques et dans sa rencontre avec les recherches comparatistes en didactique. La seconde partie consiste à questionner et mettre à l'épreuve, pour la didactique de la musique, certains cadres théoriques issus d'autres didactiques disciplinaires. Cette démarche doit se concevoir comme participant d'un accompagnement épistémologique de la discipline. Elle peut contribuer au développement de nouveaux travaux, mais surtout aider à les structurer et à en donner une meilleure lisibilité auprès des musiciens-pédagogues, des musicologues et des acteurs du champ des sciences de l'éducation.
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