Cap Maths CE2 éd. 2011 - Guide de l'enseignant version fichier + Cahier de Géométrie-Mesure
Cap maths CE2, cycle 3 : guide de l'enseignant, fichier d'entraînement : conforme au socle commun et aux nouveaux programmes, Cap maths CE2, cycle 3 : cahier de géométrie et mesure : conforme au socle commun et aux nouveaux programmes
De Georges Combier, Dany Madier, Marie-Paule Dussuc
Série éditée par Roland Charnay
Hatier
Cap Maths
Le guide est le "pivot" de la méthode, c'est un outil incontournable :toutes les activités décrites et commentées,les synthèses rédigées,les commentaires didactiques,les corrigés des exercices,les fiches recherche,le matériel des activités,les bilans de fin d'unité et de fin de période commentés (référencés par rapport au socle).
et : - des tableaux de progression des apprentissages,- un tableau de programmation par unité,- les 15 unités de travail, avec une description détaillée des activités de calcul mental, de révision et des situations d'apprentissage,- l'exploitation des banques de problèmes.Cahier de géométrie, conforme au socle commun et aux nouveaux programmes :
- Des activités de recherche et d'entraînement en géométrie et mesure pour agir directement sur les figures sans avoir à les recopier (travail sur une figure ou un document : tracer, compléter, reproduire, mesurer...- Des exercices d'évaluation (commentés et corrigés dans le guide de l'enseignant), - Une trace organisée du travail de l'élève sur l'ensemble de l'année,- Un matériel individuel : planches prédécoupées sur carton fort (gabarits, horloge...).
et : - des tableaux de progression des apprentissages,- un tableau de programmation par unité,- les 15 unités de travail, avec une description détaillée des activités de calcul mental, de révision et des situations d'apprentissage,- l'exploitation des banques de problèmes.Cahier de géométrie, conforme au socle commun et aux nouveaux programmes :
- Des activités de recherche et d'entraînement en géométrie et mesure pour agir directement sur les figures sans avoir à les recopier (travail sur une figure ou un document : tracer, compléter, reproduire, mesurer...- Des exercices d'évaluation (commentés et corrigés dans le guide de l'enseignant), - Une trace organisée du travail de l'élève sur l'ensemble de l'année,- Un matériel individuel : planches prédécoupées sur carton fort (gabarits, horloge...).
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