EDUCATEUR (L') - Presses universitaires de France
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- LE FRANCAIS DE SCOLARISATION - POUR UNE DIDACTIQUE REALISTE, LivreMichèle Verdelhan-BourgadePresses universitaires de France21,50
- Arts plastiques / éléments d'une didactique critique, Éléments d'une didactique-critiqueGaillot, Bernard AndréPresses universitaires de France29,00
- Les conseillers principaux d'éducationRégis Rémy, Pierre Sérazin, Christian VitaliPresses universitaires de France25,50
- Le lien éducatif : contre-jour psychanalytiqueCifali, MireillePresses universitaires de France23,50
- DEMOCRATISER L'ECOLE AU QUOTIDIEN ? - DE QUELQUES CHOIX A PORTEE DES ENSEIGNANTS..., de quelques choix à portée des enseignantsFrédéric TupinPresses universitaires de France20,29
- ELISE ET CELESTIN FREINET - CORRESPONDANCE, 21 MARS 1940 - 28 OCTOBRE 1941, correspondance, 21 mars 1940-28 octobre 1941Élise Freinet, Célestin FreinetPresses universitaires de France35,50
- PARLER ET ECRIRE POUR PENSER, APPRENDRE ET SE CONSTRUIRE - L'ECRIT ET L'ORAL REFLEXIFS, l'écrit et l'oral réflexifsJean-Charles Chabanne, Dominique BuchetonPresses universitaires de France26,00
- Les Cdi Des Lycees Et Colleges - Centres De Documentation Et D'InformationFrançoise ChapronPresses universitaires de France24,34
- L'accompagnement scolaire, sociologie d'une marge de l'écoleDominique GlasmanPresses universitaires de France29,50
- Apprendre à aimer les mathématiques, conditions socio-institutionnelles et élaboration psychique dans les ateliers mathématiquesFrançoise HatchuelPresses universitaires de France21,50
- Face à la violence, participation et créativitéRaymond FonvieillePresses universitaires de France20,29
- CONTES ET VIOLENCES - ENFANTS ET ADULTES FACE AUX VALEURS SOUS-JACENTES DU CONTE, enfants et adultes face aux valeurs sous-jacentes du conteRenaud HétierPresses universitaires de France25,86
- Violence et éducation, incidents, incivilités et autorité dans le contexte scolaireAlain GuillottePresses universitaires de France23,40
- L'informatique et ses usagers dans l'éducationGeorges-Louis Baron, Éric BruillardPresses universitaires de France22,82
- Eduquer, à quoi bon ?, ce qu'en disent philosophes, anthropologues et pédagoguesAnita HocquardPresses universitaires de France22,90
- Développer les Capacités d'écoute à l'école. Ecoute musicale, écoute des langues, écoute musicale, écoute des languesJacquotte Ribière-RaverlatPresses universitaires de France21,29
- INSTITUTIONS DIDACTIQUES, étude et autonomie à l'école élémentaireGérard SensevyPresses universitaires de France21,29
- LE SENS DE L'EXPERIENCE SCOLAIRE, entre activité et subjectivitéJean-Yves RochexPresses universitaires de France22,82
- L'évaluation des élèves, enquête sur le jugement professoralPierre MerlePresses universitaires de France22,90
- L'ALTERNANCE ECOLE-PRODUCTION, entreprises et formations des jeunes depuis 1959Antonio MonacoPresses universitaires de France21,29
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