Enseigner l'histoire-géographie à l'école primaire 2éd.

L’histoire et la géographie font partie des disciplines pour lesquelles les
enseignants du primaire sont le plus mal formés (peu d’étudiants issus de la
filière « histoire » et encore moins de la filière « géographie » se
présentent au concours, une formation initiale incomplète et trop rapide...).
Comment enseigner l’histoire et la géographie aujourd’hui à l’école
élémentaire ? Comprendre le programme ? Construire une séquence ? Construire
une séance ? Utiliser la trace écrite ? Evaluer ? Etc.
Plus d'une quarantaine d’outils indispensables pour aider à exercer le métier
de professeur des écoles répondront à toutes ces questions.
• Chaque outil est traité de façon synthétique et imagée sur 2 ou 4 pages.
• Chaque outil renvoie à des mises en œuvre concrètes qui s’appuient sur une
expérience de terrain des auteurs.
•   Des conseils méthodologiques, des remarques sur les contextes
d’utilisation de ces outils, ainsi qu’un approfondissement des connaissances
viennent compléter ces présentations.